Accompagnant Educatif et Social H/F

️MEDICOOP FRANCE, L'humain au cœur de l'intérim !️

MEDICOOP FRANCE recrute pour un de ses coopérateurs un Accompagnant Educatif et Social en intérimsitué au

CHRS "Foyer Creusois", 31 places, 6 rue Salvador Allende à GUERET (23000)

INFORMATIONS/AVANTAGES :

• Durée : 2 jours et de futurs dates prochainement

• Rémunération : Selon convention + ancienneté

• Horaires :
• 24/05/2025 14h30/22h30
• 25/05/202510H/22H
  

• Avantages : Indemnités 10% de fin de mission et 10% de congés payés + Accès aux prestations du FASTT pour différentes aides (mutuelle, logement, garde enfant, déplacement) + Possibilité d'acompte + CSE + Mutuelle.

• Diplôme AES OBLIGATOIRE

VOS MISSIONS :

1. Accueillir

• Accueillir et écouter la personne qui arrive pour l'aider à s'approprier son nouvel environnement.

• Accueillir la personne pour faciliter son intégration au sein de la structure

• Accueillir et écouter la personne qui arrive pour faciliter son intégration au sein de la structure.

• Savoir écouter et orienter les partenaires ou le public

• Etre écoutant du 115 et orienter

• Accueillir ponctuellement sur l'accueil de nuit

• Créer un lien de confiance

• Répondre aux demandes d'urgence sociale

• Permettre la satisfaction des besoins de 1ère nécessité

• Veiller à la sécurité, au confort, au respect, à l'intimité de la personne accueillie

• Veiller à la sécurité des bâtiments et des personnes sur le plan collectif

1. Accompagner la personne accueillie dans son parcours social

• Accompagner, ponctuellement, les personnes accueillies dans leur déplacement

• Organiser l'animation des temps collectifs en soirée et sur le week-end.

• Organiser des activités culturelles, de loisirs, sportives

• Etre présent lors de la prise des médicaments par les hébergés

• Assurer la relation au quotidien en respectant le cadre défini par l'accompagnement personnalisé.

• Assurer l'encadrement des repas et ponctuellement le réchauffage des denrées

• Etre attentif au bien-être de la personne accueillie

• Rappeler des règles de fonctionnements, le respect des équipements mis à disposition, ainsi que les règles de vie collective.

• Définir les objectifs et actions, en équipe

• Participer, en équipe, au projet de vie collective des résidents-es.

1. Observation et communication:

• Rendre compte de l'activité par écrit dans le cahier de liaison.

• Echanger en équipe sur les repérages et réflexions des professionnels

• Inscrire obligatoirement son intervention en complémentarité, en interaction et en synergie avec les professionnels en charge de la mise en oeuvre du projet personnalisé de la personne

• Prendre connaissance et transmettre les observations faites sur les personnes accueillies dans le cadre des transmissions orales.

• Repérer et signaler toute forme de maltraitance

• Participer aux réunions de fonctionnement

1. Maintenir et développer ses compétences

• Mutualiser les pratiques en interne.

• Participer aux analyses de la pratique

• Actualiser ses connaissances sur l'environnement institutionnel et partenarial.

1. Respecter les procédures d'hygiène et de sécurité

• Participer à la mise à jour du document unique des risques professionnels.

• Appliquer la législation en vigueur en matière d'hygiène et sécurité au travail.

• Respecter les procédures, les consignes de travail et le règlement interne et assurer leur mise en œuvre.

• - Mettre en œuvre le projet de service.

1. Porter le projet associatif

• - Etre garant de la bonne image et des valeurs du CAC

• Participer aux événements associatifs et institutionnels.

RELATIONS PROFESSIONNELLES FRÉQUENTES :

Travaille sous la responsabilité directe de la chef de service

Travaille en liaison avec les partenaires et l'environnement institutionnel, les collègues des différents services et établissements du CAC.

Travaille en relation permanente avec le public accueilli

CONTEXTE MATERIEL : Ordinateur, imprimante, logiciels et téléphone, véhicule de service, bureau, chaise.

SAVOIRS :

• Diplôme de niveau V

Connaissances:

• Connaissance des publics accueillis en CHRS.

• Connaissance des partenaires et environnement institutionnels du CHRS

SAVOIR - FAIRE :

• Traiter l'information et rendre compte

• Savoir travailler en équipe.

• Respecter le principe de discrétion professionnel

SAVOIR - ETRE :

• Adaptabilité

• Autonomie

• Ecoute

• Discrétion

• Polyvalence

Vous êtes intéressé(e) et diplômé(e), n'hésitez plus, envoyez votre CV.

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